zhealabs

Monday, March 7, 2022

PPT BAB 3, 4, 5

Assalamualaikum Omjay Izin saya melampirkan tugas powerpoint bab 3, 4,

link bab 3

link bab 4

link bab 5

Saturday, January 22, 2022

PTM

Hari Pertama PTM

~ Fateema Zheanayya queenovan

Pada hari Senin, 3 Januari 2022 adalah hari pertama PTM di DKI Jakarta. Setelah 2 tahun Pelajaran Jarak Jauh (PJJ), aku sangat senang dapat bertemu dengan teman-temanku dan guru-guru lain. Aku bisa bermain, berkomunikasi, dan berdiskusi secara langsung dengan teman – teman dan guru. Ini pengalamanku di hari pertama PTM semester kedua.

Berangkat ke Sekolah

Saya bangun jam 4.30 pagi. Pada jam 5.50 saya sudah di jalan, berangkat ke sekolah. Saat saya sudah nyampai di sekolah di jam 6.30. Saya jalan ke kelas baareng teman saya, Zakia. Sambil menunggu wali kelas saya, Pak Murdha untuk masuk kelas.

Pembelajaran

Pelajaran pertama adalah IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) dengan Pak agung. Kelas begitu ramai dengan suara tertawa karena cara penyampaian suatu kalimat nya sangat menarik. Kita tidak belajar, hanya membahas buku yang akan digunakan dan materi yang akan dipelajari selama semester 2. Setelah pembelajaran Pak Agung, dilanjutkan dengan pelajaran Bu Miftah yaitu Matematika. Bu Miftah memberi tahu mengenai buku yang akan dipakai dan materi di semester 2. Bu Miftah mengajak kami bermain games yang melatih kefokusan dan bercerita tentang pengalaman menegangkannya di Afrika.

Istirahat

Setelah itu adalah sesi istirahat. Aku bersama teman-temanku berkumpul di halma dan makan bersama-sama. Kita juga jalan-jalan di sekolah.

Pembelajaran

Pelajaran terakhir yaitu Bahasa Indonesia bersama Pak Adi. Kita juga membahas materi yang akan dipelajari pada semester 2. Karena ada sisa waktu, Pak Adi ingin melihat kreativitas murid – murid untuk membuat karakter fiksi, dengan memberitahu namanya, sifatnya, dan fisiknya.

Setelah itu pada jam 12.00 siang adalah waktunya untuk beribadah. Murid yang beragama islam sholat zhuhur berjamaah. Setelah selesai sholat, kita diperbolehkan untuk pulang sekolah.

Kesan

Menurutku, Hari Pertama Pembelajaran tatap muka sangat seru.

Thursday, November 11, 2021

Artifisial Intellegence

Kecerdasan buatan  (AI) adalah teknologi yang dihasilkan mesin yang  mirip dengan cara kerja pikiran manusia. Dimana mesin ini dapat memahami dan menganalisa dengan mempelajari data dari algoritma yang dirancang  khusus. 

 Ini adalah video singkat  Artificial Intelligence, harap berhati-hati untuk mengikuti dan memahaminya untuk melihat materi yang kita bahas di blog ini! 

AI bekerja dengan manggabungkan sejumlah besar data dengan cepat, pengolahan berulang, dan algoritme cerdas, memungkinkan perangkat lunak untuk belajar secara otomatis dari pola atau fitur dalam data. Kecerdasan buatan pada dasarnya adalah konsep kuno yang telah ada sejak Yunani kuno. Meskipun konsep AI telah ada sejak zaman kuno, AI tidak dapat dikembangkan hingga pertengahan abad ke-20, dan kelemahan kecerdasan buatan serupa. Menurunkan kinerja manusia di area kerja, karena telah digantikan oleh kecerdasan buatan. Kapasitas kecerdasan terbatas, yang berarti bahwa sistem terbatas pada melakukan hal-hal tertentu, tidak dapat melakukan hal-hal yang lebih seperti manusia.

Apa kegunaan dari Artificial Intelegence? AI mampu mempelajari data dengan jumlah banyak untuk memberikan keputusan terbaik. AI juga mampu bekerja dengan tingkat akurasi yang tinggi dan juga konsisten. Dan juga, berkat AI. Guru bisa lebih memahami kebutuhan murid dengan lebih muda dan lebih mendalam. Saat ini telah banyak diterapkan di berbagai platform teknologi pendidikan, terutama platform online.

Dalam fiksi ilmiah, AI sering ditampilkan sebagai kekuatan masa depan yang akan mencoba menggulingkan kekuatan manusia  Sifat tak terelakkan dari dominasi global AI, kadang-kadang disebut sebagai "singularitas", juga diperdebatkan oleh sejumlah penulis sains seperti Isaac Asimov, Vernor Vinge, dan Kevin Warwick. keberadaan mesin cerdas menimbulkan pertanyaan tentang definisi kehidupan sebagai makhluk di luar kategori entitas independen yang lebih besar, berdasarkan konsep kecerdasan sistem. Lihat daftar komputer fiktif dan daftar robot dan android fiktif.

Sadar atau tidak sadar menggunakan kecerdasan buatan yang telah kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Banyak aplikasi telah menerapkan kecerdasan buatan untuk keuntungan dan aplikasi mereka. Misalnya aplikasi streaming video/musik baik secara sadar atau tidak saat kita mengakses  video/musik online akan menampilkan daftar/daftar video/musik yang akan kita tonton selanjutnya

Wednesday, September 15, 2021

50 Soal TIK

by Fateema Zheanayya Queenovan 7F Absen 12

1. Apa itu Informatika?

A. Ilmu yang mempelajari alam

B. Ilmu yang mempelajari bahasa

C. Ilmu yang mempelajari hitung-berhitung

D. Ilmu yang mempelajari studi, perancangan dan pembuat, dan sistem komputer

2. Ada berapa segi penilaian dalam sebuah presentasi?

A. 8

B. 5

C. 2

D. 10

3. Apa tujuan Infografis dibuat?

A. Membuat album untuk sebuah lagu

B. Mengedukasi, himbauan, dan ajakan

C. Wadah dalam bidang kesenian

D. Mengiklankan suatu produk

4. Apa saja yang dinilai dalam segi Tampilan pada sebuah presentasi?

A. Ukuran huruf, Keseimbangan teks dan gambar, jumlah lembar

B. Ketebalan huruf, jumlah lembar, ketidakseimbangan teks dan gambar

C. Warna gambar dan teks

D. Isi materi presentasi

5. Berapakah aspek artefak dalam informatika?

A. 9

B. 7

C. 16

D. 23

6. Dibawah ini adalah ciri-ciri profil pelajar Pancasila,kecuali…

A. Mandiri

B. Kreatif

C. Bergotong royong

D. Berpikir komputasional

7. Dibawah ini yang termasuk tujuh aspek praktika informatika adalah…

A. Mengembangkan dan menggunakan abtraksi

B. Bekerja sama untuk menghasilkan sebuah karya sebagai solusi atas suatu persoalan

C. Kreatif

D. Analisis data

8. Apa yang harus dilakukan oleh tim sebelum kerja kelompok ?

A. Bermain

B. Makan Bersama

C. Perencanaan kerja

D. Jalan-jalan

9. Satu hal yang harus diperhatikan dalam membuat infografis adalah…

A. Tata letak yang baik

B. Tata warna yang tidak serasi

C. Pemilihan huruf yang tidak sesuai

D. Ukuran dan jenisnya sangat besar

10. Apa bagian penting untuk menunjukkan alur logika dari paparan yang mengalir dengan runtut ?

A. Warna

B. Ringkasan

C. Ukuran

D. Bentuk

11. Seperti yang kita ketahui, ada berbagai bidang pengetahuan informatika yang dapat dikelompokan menjadi?

A. Berpikir Komputasional (BK)

B. Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)

C. Sistem Komputer (SK)

D. Semua benar

12. Input Device adalah perangkat keras komputer yang berfungsi sebagai alat untuk memasukkan data atau perintah ke dalam komputer, di antara pilihan berikut adalah Input Device, kecuali....

A. Mouse

B. Scanner

C. Printer

D. Mikrofon

13. Informasi teks dan gambar atau grafis lain yang memudahkan pembaca menangkap pesan yang dimaksud, disebut?

A. Penutup

B. Ringkasn

C. Paparan Utama

D. Infografis

14. Tujuan belajar informatika adalah?

A. Agar mengerti cara mem buat teman

B. Agar mengerti cara membuat presentasi Word

C. Agar dapat memahami cara kerja komputer dan sistem digital berbasis komputer

D. Agar mengerti cara bermain game di komputer

15. Apa guna tombol CapsLock di komputer dan laptop?

A. Untuk mengunci tombol angka

B. Untuk membuka kunci laptop dan komputer

C. Untuk mematikan komputer

D. Untuk membuat huruf menjadi besar

16. Salah satu hal yg perlu di perhatikan dalam membuat infografis dari segi tampilan adalah…

A. Ringkasan

B. Pemilihan kata kunci

C. Latar belakang

D. Paparan utama

17. Di era digital ini masyarakat sering disebut society…

A. 2.0

B. 3.0

C. 4.0

D. 5.0

18. Apakah guna infrografis?

A. Hanya sebagai hiasan dalam materi

B. Membuat pembaca merasa bosan

C. Agar pembaca dapat menangkap pesan yang dimaksud

D. Untuk tambahan pada tema yang dipelajari

19. Apakah Manfaat bekerja dalam kelompok?

A. Untuk membeban-bebani pekerjaan mu

B. Agar dapat menyelesaikan tugas lebih cepat dan lebih efisien dalam sisi waktu

C. Melambatkan proses kerja mu

D. Menjadikan mu lebih akrab dengan teman-teman mu

20. Dari 4 pilihan dibawah,yang manakah termasuk Profil Pelajar Pancasila?

A. Budi pekerti,Sombong,Tepat waktu

B. Kreatif,Bernalar kritis,Mandiri

C. Berkebinekaan global,Telat mengerjakan tugas,Mandiri

D. Menabung uang,Tolong-menolong,Berbohong

21. Mengapa perlu belajar Informatika ?

A. Informatika adalah bidang ilmu mengenai studi,perancangan, dan pembuatan sistem dasar

B. Informatika mencakup aspek teoritis dan praktis

C. Mendorong kalian untuk mengembangkan daya pikir kritis dan kreatif

D. Untuk menghasilkan penemuan (invention) terkait komputer dan sistem komputer

22. Bagi pelajar Indonesia, karakter yang baik ini dirumuskan sebagai Profil Pelajar Pancasila,yang memiliki ciri-ciri yaitu…

A. Beriman,Bertakwa kepada tuhan yang maha esa

B. Berkebinekaan global

C. Mandiri

D. Semua benar

23. Apa yang akan Dipelajari dalam Mata Pelajaran Informatika?

A. TIK

B. SK

C. JKI

D. Semua benar

24. Apa yang akan di pelajaran mata pelajaran Informatika?

A. Analisis data

B. Bernalar kritis

C. Mengembangkan daya pikir dan kritis untuk menghasilkan penemuan terkait komputer

25. Apakah belajar informatika harus memakai komputer?

A. Harus

B. Tidak harus

C. Tergantung

D. Mungkin

26. Jawaban yang salah dari tujuan infografis adalah ?

A. Ajakan

B. Lebih susah dipahami

C. Mengedukasi

D. Himbauan

27. Sebutkan 1 pelajaran informatika yang akan dipelajari di kelas 7 adalah…

A. Analisi Data

B. Mempelajari Aljabar

C. Menghafal ayat Al-Quran

D. Membuat Teks Deskripsi

28. Apa saja yang dicakup di Informatika?

A. Informatika mencakup fisika dan biologi

B. Informatika mencakup aspek teoritis dan praktis

C. Informatika mencakup hitung-menghitung

D. Informatika mencakup hewan dan alam

29. Dibawah ini merupakan contoh sifat Profil Pelajar Pancasila,kecuali…

A. Mandiri

B. Bergotong royong

C. Kreatif

D. Baik hati

30. Di bawah ini mana yang akan dipelajari di informatika?

A. Pemanasan

B. BK,TIK,SK,JKI,AD,,AP,DSI,PLB

C. BK,TIK,SK,JKI,AD,AP,LDKS,PLB

D. Pendinginan

31. Berikut ini mana yang bukan profil pelajar Pancasila?

A. Mandiri

B. Kreatif

C. Bernalar Kritis

D. Keadilan Sosial

32. Dibawah ini mana yang bukan kriteria bahan presentasi dari segi konten?

A. Ringkasan

B. Latar Belakang

C. Paparan Utama

D. Mandiri

33. Apa manfaat perancangan kerja kelompok?

A. Mendapat hasil yang efektif dan efesien

B. Mendapat hasil yang buruk dan membosankan

C. Mendapat hasil yang tidak sesuai

D. Mendapat hasil yang bagus tetapi tidak bekerja bersama-sama

34. Dibawah ini mana kriteria bahan presentasi dari segi tampilan?

A. Ringkasan

B. Ukuran yang dapat dilihat pembaca

C. Penutup/kesimpulan

D. Bergotong royong

35. Apakah ada yang menarik di bab 1

A. Ada

B. Tidak ada

C. Ragu-ragu

D. Semua benar

36. Apakah kalian sudah memahami pelajaran bab 1

A. Sudah

B. Belum

C. Ragu-ragu

D. Semua salah

37. Apakah pelajaran TIK menyenangkan

A. Tentu

B. Tidak

C. Tidak tau

D. Sangat menyenangkan

38. Apakah informatika sulit?

A. Iya

B. Tidak

C. Ragu-ragu

D. Semua salah

39. Informatika adalah bidang pengetahuan yang menyelusuri geography

A.benar

B.salah

C.ragu ragu

D.tidak ada yang benar jawaban diatas

40. Dibawah ini yang bukan merupakan bidang pembelajaran informatika

A.TIK

B.BK

C.SD

D.SK

41. Tujuan infografis adalah ajakan, himbauan dan mengedukasi

A. Salah

B. Tidak tau

C. Benar

D. Ragu-ragu

42. Di bawah ini yang termasuk dalam peralatan teknologi komunikasi adalah

a. Komputer

b. Televisi

c. Telepon

d. keyboard

43. Sombong, kreatif, dan menabung uang termasuk bentuk profil pelajar pancasila

A. Benar

B. Salah

C. Ragu-ragu

D. Tidak tau

44.Informatika mencakup aspek teoritis dan praktis

A. Benar

B. Salah

C. Ragu-ragu

D. Tidak tau

45. Untuk menyiapkan diri menghadapi masa depan era digital kita harus membangun dan menumbuhkan karekater...

A.Profil pelajar pancasila

B.karakter patriotik

C.karakter yang tidak bertanggung jawab

D.Karakter yang bernasionalis

46. Sebutkan yang BUKAN manfaat kerja kelompok

A. Perkerjaan terasa lebih ringan

B. Perkerjaan cepat selesai

C. Meningkat kan rasa tanggung jawab

D. Perkerjaan menjadi membosankan dan lama selesai

47. Apa kepanjangan dari BK dalam informatika

A. Belajar keras

B. Berfikir komputasional

C. Bimbingan kepribadian

D. Belajar kreatif

48. Dibawah ini merupakan konten yang perlu diperhatikan saat merancang infografis adalah...

A.Konten yang benar,masuk akal,dan jelas sumbernya

B.Ruang presentasi yang baik

C.Menemukan orang yang fokus melihat infografis tersebut

D.Kalimat yang berukuran kecil

49. Apa yang harus dilakukan setelah membuat tugas kelompok?

A. main

B. mengkomunikasikan hasil kerja

C. menganggu teman

D. mencuri

50. Apa yang bukan harapan guru untuk siswa yang belajar tentang informatika & keterampilan generik

A. membuat program dengan blog

B. memahami sejarah teknologi

C. merusak komputer

D. membuat quiz blog

Friday, September 10, 2021

Digital Labs

Digital Labs 2021 SMP Labschool

Fateema Zheanayya Queenovan - 7F - 12

Digital Labs 2021

Pada hari Kamis, tanggal 2 September 2021, SMP Labschool mengadakan acara Digital Labs! Pembawa acaranya adalah Ibu Guspri Devi Artanti dan moderatornya adalah Ibu Rika Marselia. Juga ada bintang tamu!

Pertama, Bapak Tantan Sumartana dari CSMO RCTI, MNC, TV, GTV, RCTI+, VirtualAds, Founder BICARAPAGI.ID. Bapak Tantan menjelaskan tentang apa aja yang dilakukan sebuah stasiun TV agar banyak diminati atau ditonton, lalu juga acara acara yang muncul di televisi itu bagaimana dapat ide nya.

Selanjutnya ada ada Kak Destia Sri Fadhilah and Kak Kenji Elrond Moeloek. Kak Kenji adalah murid SMP Labschool Jakarta angkatan ke 29 loh! Kak Kenji membuat kita jadi terinspirasi agar kalau ingin mencapai cita cita itu harus berusaha. Kak Destia adalah seorang TikToker yang membahas seputar make up.

Keempat adalah Kak Danial Rifki. Kak Danial Rifki ini merupakan Sutradara dan Penulis Skenario. Kak Danial juga memberi kita tips agar bisa menulis skenario yang bagus.